Postingan

PEMBELAJARAN EFEKTIF

MATERI XII PEMBELAJARAN EFEKTIF A.   Perencanaan Pembelajaran yang Efektif             Secara garis besar perencanaan pengajaran mencakup kegiatan merumuskan tujuan, apa yang akan dicapai oleh suatu kegiatan pengajaran,cara apa yang dipakai untuk menilai pencapaian tujuan tersebut,materi/bahan apa yang akan disampaikan,bagaimana cara menyampaikannya,serta alat atau media apa yang diperlukan R.Ibrahim 1993:2 ( dalam buku Sri Anitah 2008: 12.5).            Untuk mempermudah proses belajar-mengajar maka diperlukan perencanaan   pengajaran dapat dikatakan sebagai pengembangan intruksional yang merupakan suatu sistem yang terintegrasi dan terdiri dari beberapa unsur yang saling berintegrasi (Toeti Soekamto1993:9)           Perencanaan pengajaran dapat dikatakan sebagai pedoman mengajar bagi guru dan pedoman belajar bagi...

Disiplin Kelas

Disiplin kelas             Secara umum disiplin kelas berarti ketaatan terhadap aturan, baik aturan untuk umum maupun kelompok tertentu, dan bahkan aturan yang kita buat untuk diri kita sendiri. Pengertian disiplin kelas telah banyak diungkapkan oleh para pakar diantaranya , menurut Turney & Cairns 1980 (dalam buku Sri Anitah 2008 : 11.6) defenisi disiplin kelas diantaranya yang Pertama, Disiplin diartikan tingkat keteraturan yang terdapat pada satu kelompok. Kedua, disiplin kelas diartikan sebagai teknik yang digunakan oleh guru untuk membangun atau memelihara keteraturan didalam kelas.             Tanpa diajarkan atau dipelajari, disiplin tidak akan tumbuh dan berkembang karena disiplin bukan merupakan faktor bawaan, tetapi sesuatu yang harus dipelajari dan dihayati (Winzer, 1992 dalam buku sri anitah 2008). Dengan demikian guru tidak cukup mengajarkan materi bidang ...

PENGELOLAAN KELAS DAN PENATAAN LINGKUNGAN KELAS

PENGELOLAAN KELAS DAN PENATAAN LINGKUNGAN KELAS A. Pengelolaan Kelas             Pengelolaan kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam proses belajar mengajar. Dengan kata lain, ialah kegiatan – kegiatan untuk menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar mengajar. Pengelolaan kelas dimaksudkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi anakdidik sehingga tercapai tujuan pengajaran secara sefektif dan efisien (Djamarah, 2002 dalam buku Rahmah johar dan Latifah hanum 2016).             Menurut Darling- Hammond (2005:330-332 dalam buku Harjali 2019) memaparkan pengertian pengelolaan kelas sebagai suatu aksi yang dilakukan guru dalam menciptakan dan memelihara lingkungan belajar agar tetap kondusif bagi siswa dan guru unt...

KEGIATAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN

KEGIATAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN A. Kegiatan Remedial             Kegiatan remedial adalah kegiatan yang ditujukan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasai materi pembelajaran. Tujuan kegiatan remedial adalah membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum yang berlaku. Fungsi kegiatan remedial dalam proses pembelajaran adalah: 1.       Memperbaiki cara belajar siswa dan cara mengajar guru (fungsi korektif) 2.    Meningkatkan pemahaman guru dan siswa terhadap kelebihan dan kekurangan dirinya (fungsi pemahaman) 3.       Menyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik siswa ( fungsi penyesuaian) 4.       Mempercepat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran (fungsi akselerasi) 5.       Membantu mengatasi kesulitan siswa dalam aspek sosial-pribadi (fungsi...